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12 fiches trouvées

12016 Repères-IREM. N° 105. p. 5-20. La logique mathématique : un langage expert à s'approprier.Ressource en ligne
22013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
32013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Résolution de problème au CP : rôle du langage, des schémas et des manipulations.Ressource en ligne
42007 Le calcul mental entre sens et technique.Ressource en ligne
52001 Ac-Tice. N° 18. p. 32-33. Faire plus et autrement.
62001 Actes du 8e colloque de la CORFEM.
72001 Actes du 8e colloque de la CORFEM. Les écrits des élèves pour former des professeurs. p. 63-75.Ressource en ligne
82001 Actes du 8e colloque de la CORFEM. Traces écrites d'élèves. p. 41-62.Ressource en ligne
92000 Actes du XXVIème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Limoges 1999.Ressource en ligne
102000 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 20/3. p. 331-380. Un objet de savoir spécifique en jeu dans la résolution de problèmes : le fonctionnement mathématique.Ressource en ligne
111995 Actes du XXIème colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Chantilly 1994.Ressource en ligne
121993 Actes du XVIIIème et XIXème colloques COPIRELEM. Nice 1991 et Besançon 1992.Ressource en ligne