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12015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 74-81. L'épreuve de mathématiques du DNB.Ressource en ligne
22014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 171-180. L'épreuve de mathématiques en terminale professionnelle.Ressource en ligne
32013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 542-552. L'enseignement des mathématiques en Allemagne.Ressource en ligne
42013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 566-570. Baccalauréat à l'espagnole.Ressource en ligne
52013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 553-565. L'enseignement des mathématiques en Angleterre.Ressource en ligne
62013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 12-16. Le "savoir prendre des points".Ressource en ligne
72008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 277-280. La question de cours au baccalauréat.Ressource en ligne
82008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 38-46. Séminaire de l'APMEP consacré à l'évaluation, Paris, 12 et 13 mai 2007.Ressource en ligne
92008 Feuille de vigne. N° 107.Ressource en ligne
102008 Feuille de vigne. N° 107. p. 11-29. Douce France : le monde entier nous l'envie.Ressource en ligne
112007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 293-299. Vers le Centenaire de l'APMEP.Ressource en ligne
122007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 827-830. L'épreuve pratique en Terminale S : avant, pendant, après ?Ressource en ligne
132007 Mathematice. N° 7. Epreuve pratique en Terminale S : Expérimentation.Ressource en ligne
142006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.Ressource en ligne
152006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Autour du baccalauréat. p. 17-25.Ressource en ligne
162006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 240-265. Ce qui est vraiment évalué par PISA en mathématiques. Ce qui ne l'est pas. Un point de vue Français.Ressource en ligne
172006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
182006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L'évaluation à la mode du socle.Ressource en ligne
192004 Ac-Tice. N° 38. p. 28-35. Intégrer les TICE dans l'enseignement des mathématiques : la situation hollandaise.
202004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 366-397. Réflexions sur la place des mathématiques dans l'enseignement scientifique.Ressource en ligne