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12020 Mathématice. N° 72. L'enseignement des maths pendant le confinement en Allemagne, France, Israël et Italie.Ressource en ligne
22019 Au fil des maths. N° 534. p. 87-88. La Commission internationale sur l'enseignement des mathématiques (CIEM).
32016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Learning from the world: the teaching and learning of whole number arithmetic in the ICMI study 23. p. 39-51.Ressource en ligne
42016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
52016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015.Ressource en ligne
62012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 59-86. Registre et praxis numérique en fin de première année de primaire dans trois pays.Ressource en ligne
72012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17.Ressource en ligne
82011 Les défis de l'enseignement des mathématiques dans l'éducation de base.Ressource en ligne
92009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 53-67. L'étude PISA pour les mathématiques. Résultats français et réactions.Ressource en ligne
102008 Petit x. N° 78. p. 53-78. Lecture et utilisation de PISA pour les enseignants.Ressource en ligne
112006 Repères-IREM, N°65. p. 55-89. Les mathématiques face aux évaluations nationales et internationales.Ressource en ligne
121997 Ensemble de jeux prénumériques et numériques pour l'Ecole maternelle et l'Ecole élémentaire (règles et pièces).