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212009 La mathématique. T. 1. Les temps et les lieux. Mathématiciens à la Cour et à l'Académie. p. 425-450.
222009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 24-26. Doit-on réhabiliter l'identité numérique du marquis de l'Hospital ?Ressource en ligne
232006 Histoires de logarithmes. La controverse des logarithmes des nombres négatifs et imaginaires. p. 269-287.
242004 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 206. p. 24-26. Leibniz et les séries alternées.
251998 Analyse et démarche analytique.Ressource en ligne
261998 Analyse et démarche analytique. Les lois de la réflexion et de la réfraction comme exercice de calcul. p. 117-137.Ressource en ligne
271998 Maths lycée.
281997 Maths pour tous. T. 8. Apprivoiser l'infini.
291996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Sommer une série divergente ? c'est tout naturel ! p. 193-213.Ressource en ligne
301996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
311995 Aimer encore faire des Maths au Lycée. 2.Ressource en ligne
321995 L'esprit de la géométrie (deuxième partie).
331995 Quadrature. N° 21. p. 13. Vibrants portraits.
341993 PLOT. N° 64-65. p. 24-32. Les Bernoulli.
351988 Petit x. N° 17. p. 5-27. Une étude sur les représentations graphiques du mouvement comme moyen d'accéder au concept de fonction ou de variable dépendante.Ressource en ligne
361986 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.
371986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 309-319. History of (mathematics) teachers.Ressource en ligne
381981 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 1. La controverse des logarithmes des nombres négatifs et imaginaires. p. 121-140.
391981 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 1. Le concept de fonction jusqu'au milieu du XIXème siècle. p. 7-68.
401980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Brève histoire des nombres imaginaires. p. 149-158.