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212012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 8-8. XVIIIème : le siècle des amis.
222011 Circulation, transmission, héritage. Quel héritage se transmet à partir des biographies de grands mathématiciens ? p. 331-337.
232011 Circulation, transmission, héritage.Ressource en ligne
242011 Etienne Bézout (1730-1783) Mathématicien des Lumières.
252010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Probabilité des causes à partir de Condorcet. p. 117-135.
262010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Emergence de la probabilité : de la définition classique à l'approche fréquentiste. Quelle introduction en troisième ? p. 64-94.
272010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? - Périgueux - 19, 20 et 21 juin 2008.
282008 CultureMATH. Jean le Rond d'Alembert (1717-1783).Ressource en ligne
292008 CultureMATH. D'Alembert et les probabilités.Ressource en ligne
302008 CultureMATH. Qu'y a-t-il de nouveau dans l'oeuvre scientifique de d'Alembert ?Ressource en ligne
312005 Etienne Bézout (1730-1783) : mathématicien, académicien et professeur au siècle des Lumières.
322005 Socialisation et performances mathématiques, l'enseignement des probabilités aux élèves techniciens supérieurs.Ressource en ligne
332004 Histoires de probabilités et de statistiques.
342004 Histoires de probabilités et de statistiques. Sur l'histoire de l'enseignement des probabilités et des statistiques. p. 237-273.
352004 Histoires de probabilités et de statistiques. Galilée ou Descartes ? Etude d'un scénario d'introduction historique au calcul des probabilités. p. 275-296.
362002 Les femmes et l'enseignement scientifique.
372002 Tangente. N° 84. p. 8-10. Les paradoxes du suffrage universel.
382000 Spirale. N° 26. p. 275-284. Le système éducatif entre transmission du savoir et transmission des valeurs.Ressource en ligne
392000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l'école.
401998 Belin. Math enseignement obligatoire / enseignement de spécialité Term S.