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12021 Au fil des maths. N° 539. p. 16-20. Favoriser l'apprentissage de la géométrie par la manipulation à l'école maternelle.
22020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 42-51. Des Math & Manips autour des grandeurs.Ressource en ligne
32020 Au fil des maths. N° 535. p. 13-18. Des puzzles en cycle 1.
42020 Au fil des maths. N° 537. p. 31-38. Construction de connaissances spatiales en cycle 1.
52020 Bibliothèque Tangente. N° 72. La méthode de Fermat pour la recherche d'extrema. p. 12-15.
62020 Losanges. N° 48. p. 3-12. Travailler l'organisation spatiale par des manipulations.Ressource en ligne
72020 Losanges. N° 48. p. 13-16. Nombres trigonométriques au cours de physique.Ressource en ligne
82019 Au fil des maths. N° 534. p. 30-39. Math & Manips : problèmes d'optimisation.
92019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math & Manips autour des grandeurs.
102019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Infini actuel, infini potentiel. p. 114-119.
112019 Bibliothèque Tangente. N° 69. La lente reconnaissance des infiniment petits. p. 32-35.
122018 Losanges. N° 40. p. 40-48. La dérivée en économie.Ressource en ligne
132017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Géométrie ou nombres ? La droite numérique. p. 12-16.
142017 Losanges. N° 37. p. 51-60. GeoGebra et le calcul des probabilités.Ressource en ligne
152016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Catégories et foncteurs. p. 141-141.
162016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Petit voyage à travers les âges : de l'expression à la fonction. p. 6-11.
172016 Losanges. N° 35. p. 55-58. LaTeX, un peu, beaucoup.Ressource en ligne
182016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 16-18. Géométrie ou nombres ? La droite numérique.
192015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Angles corniculaires et de demi-cercle chez Euclide. p. 6-11.
202015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math & manip pour construire la notion de volume.Ressource en ligne