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12015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre.
22015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. La mémoire des sources arabes. p. 125-138.
32012 Tangente. N° 144. p. 30-31. "Un dialogue mathématique entre le Portugal et l'Europe".
42001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Le problème du crépuscule minimun, d'après Pedro Nunes, dans son ouvrage "De Crepusculis". p. 129-138.Ressource en ligne
52001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1.Ressource en ligne
61999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. La résolution des équations du second degré par Pedro Nunes. p. 193-205.Ressource en ligne
71999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne