Aide à la recherche   Requête : "activité mathématique"

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Reponses 1 à 20

1	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. La pensée algorithmique comme une manière mathématique de penser. p. 362-375.
2	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Le calcul de dose médicamenteuse en milieu hospitalier : activité mathématique ou activité infirmière ? p. 104-113.
3	2024 Mathématiques et Langues.
4	2024 Zooms sur la classe de mathématiques. Evaluation des apprentissages des élèves en mathématiques : un levier pour la formation des formateurs et des enseignants. p. 165-190.
5	2023 Tangente Education. N° 65. p. 14-15. Les tas de sable, c'est mathématique !
6	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Un exemple de collaboration entre enseignants et chercheurs autour de la conception de ressources pour développer la pensée algébrique. p. 414-425.
7	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1.
8	2022 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 1. p. 119-166. Logiques d'action de conseillers pédagogiques en mathématiques au primaire dans l'accompagnement d'enseignants à la résolution de problèmes en contexte d'enseignement.
9	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 76-79. Géométries finies et jeux FANO.
10	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
11	2021 Au fil des maths. N° 542. p. 65-72. Trois formes d'analogie guidant la résolution de problèmes.
12	2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Itération et récurrence.
13	2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Les processus itératifs au coeur de l'activité mathématique. p. 16-18.
14	2021 Le grand livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité 2021-2022.
15	2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l'Académie de Lyon - 2011-2020.
16	2021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.
17	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Portée et usage du travail mathématique dans le cadre de la théorie des ETM. p. 55-70.
18	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Regards croisés sur le travail mathématique en contexte éducatif.
19	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Regards croisés sur le travail mathématique en contexte éducatif. p. 7-18.
20	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 22. D'un problème d'optimisation d'une surface agricole au cours sur le sens de variation en seconde : une étude de cas.