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12021 Le Petit Vert. N° 145. p. 10-12. Les doigts de la sorcière et les poissons.Ressource en ligne
22021 Le Petit Vert. N° 148.Ressource en ligne
32021 Le Petit Vert. N° 148. p. 11-18. C'est la chandeleur.Ressource en ligne
42021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
52020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. "Outiller" des enseignants spécialisés pour analyser leur pratique d'enseignement des mathématiques autour et à partir des supports d'apprentissage. p. 653-665.Ressource en ligne
62019 Au fil des maths. N° 532. p. 39-42. Les fractions en potions !Ressource en ligne
72019 Les fractions au collège.
82018 Au fil des maths. N° 529. p. 25-32. Tac Tic Maths.Ressource en ligne
92017 Repères-IREM. N° 109. p. 51-74. Démarche d'investigation et pluridisciplinarité.Ressource en ligne
102017 Repères-IREM. N° 109.Ressource en ligne
112015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 50-66. Une réflexion didactique sur des activités pour penser l'enseignement-apprentissage des probabilités et de la statistique à l'école primaire.Ressource en ligne
122014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Enseignement des premières notions de topologie à l'université. Une étude de cas. p. 11-28.Ressource en ligne
132013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.Ressource en ligne
142012 Mathématice. N° 31. Le rallye Calcul@TICE, une puissante motivation pédagogique.Ressource en ligne
152012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
162012 Mathématice. N° 30. Un concours de calcul mental avec LaboMepRessource en ligne
172012 Repères-IREM. N° 89. p. 89-104. Enseigner les mathématiques en anglais en section européenne : une séquence de géométrie en classe de seconde.Ressource en ligne
182012 Repères-IREM. N° 89.Ressource en ligne
192011 Eléments 1.Ressource en ligne
202011 Eléments 1. Vers une théorie socioculturelle de l'enseignement-apprentissage : la théorie de l'objectivation. p. 53-87.Ressource en ligne