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612005 De la sphère au plan.Ressource en ligne
622005 Grand N. N° 75. p. 59-76. L'apprentissage de la démarche scientifique, est-ce bien raisonnable ? un exemple en sciences du vivant à travers la pratique d'élevages au cycle des approfondissements.Ressource en ligne
632005 Grand N. N° 76. p. 83-98 Le brouillard au cours moyen : une investigation empirique pour construire des connaissances.Ressource en ligne
642005 Tangente. N° 105. p. 44-45. Expériences sur la plage.
652004 Atelier scientifique en seconde.Ressource en ligne
662004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 483-492. Interdisciplinarité sur le thème des équations différentielles en terminale scientifique.Ressource en ligne
672004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 9-14. Dès le demi-verre, tracas !Ressource en ligne
682004 Grand N. N° 73. p. 85-109. Opération "un ballon pour l'école" un projet scientifique et technique en cycle 3.Ressource en ligne
692004 Grand N. N° 73. p. 7-32 Construire une maquette d'ascenseur à l'école : oui, mais pourquoi ?Ressource en ligne
702004 Les cahiers de l'IREM d'Orléans. N° 2. Du raisonnement à la démonstration au collège.
712002 Grand N. N° 70. p. 79-100. La méthode de séparation des variables au cycle 3.Ressource en ligne
722001 Des statistiques à la pensée statistique.Ressource en ligne
732001 Grand N. N° 67. p. 63-79. Ebullition - Evaporation.Ressource en ligne
741999 Grand N. N° 65. p. 67-76 . Mouvements d'air chaud et d'air froid.Ressource en ligne
751999 Repères-IREM, N°36. p. 35-42. Simulation et modélisation d'un problème de bouteilles.Ressource en ligne
761998 La main à la pâte.Ressource en ligne
771996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.Ressource en ligne
781994 Histoire d'infini.Ressource en ligne
791994 Histoire d'infini. Un comportement étrange des calculatrices. p. 417-429.Ressource en ligne
801988 PLOT. N° 45. p. 9-10. L'image.