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12021 Au fil des maths. N° 539. p. 16-20. Favoriser l'apprentissage de la géométrie par la manipulation à l'école maternelle.
22021 Le Petit Vert. N° 146.Ressource en ligne
32021 Le Petit Vert. N° 146. p. 45-48. Les polydules.Ressource en ligne
42021 Le Petit Vert. N° 146. p. 18-20. Les neuf carrés de Vladimir et de Percy Alexander.Ressource en ligne
52021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.Ressource en ligne
62021 Repères-IREM. N° 124. p. 9-36. Learn-O : Des maths en plein air.
72020 Au fil des maths. N° 537. p. 31-38. Construction de connaissances spatiales en cycle 1.
82020 Au fil des maths. N° 535. p. 37-41. Faire de la géométrie en grand.Ressource en ligne
92020 Au fil des maths. N° 536. p. 19-24. Transformations littérales et manipulations en Quatrième.
102020 Au fil des maths. N° 535. p. 13-18. Des puzzles en cycle 1.
112020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.Ressource en ligne
122020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 42-51. Des Math & Manips autour des grandeurs.Ressource en ligne
132020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.Ressource en ligne
142020 Ingénieries de formation en mathématiques de l'école au lycée.Ressource en ligne
152020 Losanges. N° 48. p. 3-12. Travailler l'organisation spatiale par des manipulations.Ressource en ligne
162020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.Ressource en ligne
172020 Mathématiques en perspectives.
182020 Mathématiques en perspectives. Construire le sens dans le domaine des fractions. p. 113-124.
192020 Mathématiques en perspectives. Plier pour apprendre à définir : autour des quadrilatères caractérisés par leur(s) axe(s) de symétrie. p. 159-169.
202020 Mathématiques en perspectives. Constructions et mesures géométriques : quand on sort du cadre habituel. p. 101-112.