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12023 Au fil des maths. N° 550. p. 33-36. Curvica.
22023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
32023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
42023 Au fil des maths. N° 549. p. 49-52. Les premiers nombres, on en parle en Petite Section.
52023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
62023 Le Petit Vert. N° 154.Ressource en ligne
72023 Le Petit Vert. N° 153. p. 19-22. Un calendrier d'avant les vacances.Ressource en ligne
82023 Le Petit Vert. N° 154. p. 13-16. Des "Petits L" en début de cycle 2.Ressource en ligne
92023 Le Petit Vert. N° 153. p. 50-51. Pour des "Petits L" en classe.Ressource en ligne
102023 Les Cahiers Clairaut. N° 184. p. 18-18. Une expérience simple mais efficace.
112023 Mathématice. N° 88. Pourquoi utiliser Capytale au collège ?Ressource en ligne
122023 Mathématice. N° 87. Quand la quête de Géométria mène au carnet de voyage...Ressource en ligne
132023 Repères-IREM. N° 133.Ressource en ligne
142023 Repères-IREM. N° 133. p. 65-77. Rubrique Multimédia : Imprimante 3D et découpeuse numérique au service du prof de maths : Des outils pour se lancer.Ressource en ligne
152023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.Ressource en ligne
162022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
172022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
182022 Au fil des maths. N° 545. p. 46-54. Mathématiques et enseignement scientifique.
192022 Au fil des maths. N° 546. p. 39-44. Une séquence sur les angles en ULIS-collège.
202022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.