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Réponses 1 à 20

1	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 16-20. Favoriser l'apprentissage de la géométrie par la manipulation à l'école maternelle.
2	2021 Le Petit Vert. N° 146.
3	2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 45-48. Les polydules.
4	2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 18-20. Les neuf carrés de Vladimir et de Percy Alexander.
5	2021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.
6	2021 Repères-IREM. N° 124. p. 9-36. Learn-O : Des maths en plein air.
7	2020 Au fil des maths. N° 537. p. 31-38. Construction de connaissances spatiales en cycle 1.
8	2020 Au fil des maths. N° 535. p. 37-41. Faire de la géométrie en grand.
9	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 19-24. Transformations littérales et manipulations en Quatrième.
10	2020 Au fil des maths. N° 535. p. 13-18. Des puzzles en cycle 1.
11	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.
12	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 42-51. Des Math & Manips autour des grandeurs.
13	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.
14	2020 Ingénieries de formation en mathématiques de l'école au lycée.
15	2020 Losanges. N° 48. p. 3-12. Travailler l'organisation spatiale par des manipulations.
16	2020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
17	2020 Mathématiques en perspectives.
18	2020 Mathématiques en perspectives. Construire le sens dans le domaine des fractions. p. 113-124.
19	2020 Mathématiques en perspectives. Plier pour apprendre à définir : autour des quadrilatères caractérisés par leur(s) axe(s) de symétrie. p. 159-169.
20	2020 Mathématiques en perspectives. Constructions et mesures géométriques : quand on sort du cadre habituel. p. 101-112.