Aide à la recherche   Requête : "activité de modélisation"

132 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2020 Au fil des maths. N° 535. p. 43-51. Et si on modélisait ?
2	2020 Au fil des maths. N° 537. p. 57-64. Mathématiques du crochet et crochet mathématique.
3	2020 Au fil des maths. N° 537. p. 31-38. Construction de connaissances spatiales en cycle 1.
4	2020 Losanges. N° 48. p. 3-12. Travailler l'organisation spatiale par des manipulations.
5	2020 Petit x. N° 112. p. 55-78. L'impact de la langue de formulation d'un énoncé sur les démarches mises en oeuvre par des élèves dans une activité de modélisation algébrique.
6	2019 Actes du Colloque EMF 2018. (Re)modélisation de décors géométriques : l'exemple de la mosaïque antique. p. 441-450.
7	2019 Au fil des maths. N° 534. p. 30-39. Math & Manips : problèmes d'optimisation.
8	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Programmer pour apprendre en probabilités. p. 271-297.
9	2019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée face au phénomène exponentiel. p. 79-86.
10	2019 Maths pour tous en Première.
11	2019 Mathématice. N° 68. SNT : des activités autour des graphes et des réseaux sociaux.
12	2018 Enseigner les mathématiques.
13	2018 Enseigner les mathématiques. Les difficultés de la modélisation mathématique : comment faire dépasser les intuitions erronées ? p. 291-303.
14	2018 Les mathématiques et le réel.
15	2018 Les mathématiques et le réel. Approcher l'astronomie mathématique en classe : un exemple d'usage d'éléments d'histoire des cosmologies chinoises et grecques. p. 173 -196.
16	2016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Mesure, mesurage et incertitudes : une problématique interdidactique mathématiques-physique. p. 212-237.
17	2016 La statistique du chi-deux : son usage à partir de l'article de Doll et Hill sur l'association entre cancer et tabac.
18	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 20-25. Probabilités conditionnelles et tests de dépistage en TS.
19	2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 14-19. Géométrie intégrale.
20	2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Using authentic sources in teaching logistic growth: a narrative design perspective. p. 499-510.