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1411996 Petit x. N° 42. p. 5-27. Activités de représentation et de modélisation dans une approche exploratoire de la mathématique et des sciences. Troisième partie : les activités de modélisation dans le discret. Conclusions générales et enjeux pédagogique.Ressource en ligne
1421996 Petit x. N° 41. p. 51-82. Activités de représentation et de modélisation dans une approche exploratoire de la mathématique et des sciences. Deuxième partie : les activités de modélisation dans le continu.Ressource en ligne
1431995 Grand N. N° 57. p. 59-88. Ombres et lumières au cycle II. Vers une démarche de modélisation.Ressource en ligne
1441995 Petit x. N° 38. p. 41-71. Activités de représentation et de modélisation dans une approche exploratoire de la mathématique et des sciences. Première partie : les activités de représentation.Ressource en ligne
1451994 Le trésor de tonton Lulu. V. 2 : 24 problèmes de mathématiques niveau première.
1461993 Actes de l'université d'été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992. Traitement d'un problème dans le rapport de stage BTS. p. 201-218.Ressource en ligne
1471993 Actes de l'université d'été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992.Ressource en ligne
1481993 Actes de l'université d'été de statistique : La Rochelle, 1-5 septembre 1992. En deçà et au-delà d'un test. p. 65-81.Ressource en ligne
1491993 Tangente. N° 32. p. 46-48. Dépistage : la part du doute.
1501992 Courbes de Bézier et B-splines : une introduction à la modélisation géométrique : cas des modèles de courbes pour la CAO.Ressource en ligne
1511992 Des Outils pour les bacs professionnels. T. 2.Ressource en ligne
1521992 Grand N. N° 51. p. 91-126. Vu dans une classe de CE : la malléabilité, une propriété mécanique des matériaux.Ressource en ligne
1531992 Le trésor de tonton Lulu. V. 1 : 28 problèmes de mathématiques niveau seconde.
1541991 Des Outils pour les bacs professionnels.Ressource en ligne
1551990 PLOT. N° 50. p. 2-4. Les dodos font la paire.
1561987 Enseignement des mathématiques utilisant la "réalité". T. 1.
1571986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 22. Une séquence d'enseignement sur l'intégrale en DEUG A première année.Ressource en ligne
1581985 Grand N. N° 37. p. 51-79. Séparation des variables et dénombrements au CP et au CM : activités technologiques et mathématiques.Ressource en ligne
1591985 L'Ouvert. N° 41. p. 1-9. Sable et mathématique.Ressource en ligne
1601985 L'Ouvert. N° 41.Ressource en ligne