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12021 Au fil des maths. N° 541. p. 34-44. Les symétries dans l'art africain.
22021 Mathématice. N° 77. Une approche esthétique de la géométrie en CM2.Ressource en ligne
32021 Mathématice. N° 76. Autour de racine de 2 : promenade historique.Ressource en ligne
42021 Petit x. N° 114. p. 95-97. Activité du n° 113. Une portion de rectangle. Solutions.
52021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.Ressource en ligne
62020 Au fil des maths. N° 538. p. 51-58. Partage d'un secret.Ressource en ligne
72020 Au fil des maths. N° 537. p. 20-30. La magie des azulejos.
82020 De l'art et des mathématiques dans nos classes.Ressource en ligne
92020 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.Ressource en ligne
102020 Ingénieries de formation en mathématiques de l'école au lycée.Ressource en ligne
112020 Le Petit Vert. N° 141. p. 28-28. Décors géométriques de l'église d'Eton (Meuse).Ressource en ligne
122020 Le Petit Vert. N° 141.Ressource en ligne
132020 Le Petit Vert. N° 141. p. 35-37. Etape après étape avec les pièces du cube SOMA.Ressource en ligne
142020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 2-3. Estimation de la longueur de la queue de plasma de C/2020 F3.Ressource en ligne
152020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.Ressource en ligne
162020 Petit x. N° 112. p. 79-107. Repérage sur un pavé droit en 4ème avec GeoGebra.Ressource en ligne
172020 Petit x. N° 112. p. 110-110. Activité - Les trois carrés.Ressource en ligne
182020 Petit x. N° 113. p. 90-95. Activité du n° 112. Les trois carrés. Manquerait-il une donnée ? Solutions.
192020 Petit x. N° 113. p. 89-89. Activité : Une portion de rectangle.
202020 Repères-IREM. N° 119. p. 64-72. Rubrique Multimédia : Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.Ressource en ligne