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12018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
22018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Actions, langages, représentations dans la résolution de problèmes spatiaux et géométriques de la GS au CE1. p. 413-422.Ressource en ligne
32010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 13-15. Une situation pour introduire les fonctions.Ressource en ligne
42009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.Ressource en ligne
52002 Grand N. N° 70. p. 57-62. Quelques réflexions à propos du nouveau programme de l'école maternelle...Ressource en ligne
61998 Maths en Graphiques.
71997 Gestion de données et statistiques au collège.
81994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l'Université. T. 1. ORGE : un logiciel pour la "manipulation directe" des représentations graphiques cartésiennes. p. 142-148.
91994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l'Université. T. 1.
101993 Espaces graphiques et graphismes d'espaces. Analyse des fonctions des instruments graphiques dans les pratiques de conception architecturale ; contribution à une didactique des graphismes d'espaces. p. 183-231.
111992 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège.Ressource en ligne
121992 Petit x. N° 29. p. 15-56. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège (2ème partie).Ressource en ligne
131989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e CPPN-CPA : Animer les activités mathématiques en CPPN.Ressource en ligne
141989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e. Fichier n° 3. Proportionnalité, graphiques.Ressource en ligne
151986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. A propos des graphiques. p. 27-48.
161986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
171986 Petit x. N° 11. p. 90-92. Activité... graphiques.Ressource en ligne
181983 Petit x. N° 2. p. 49-50. Activité... graphique.Ressource en ligne
191982 Bulletin de l'APMEP. N° 332. p. 55-57. Un exemple de créativité mathématique d'élèves de 12-13 ans, classe de 5e de collège. Comment représenter graphiquement un vecteur à six dimensions.Ressource en ligne
201981 Activités mathématiques : CPPN Soutien 6e-5e.Ressource en ligne