Aide à la recherche   Requête : "activité historico-mathématique"

429 fiches trouvées

Réponses 401 à 420

401	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Insertion des mathématiques dans les programmes d'histoire des classes de 6ème et 5ème. p. 231-245.
402	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
403	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Introduction de l'Histoire des Mathématiques du 17ème siècle en classe de 4ème et 3ème. p. 271-291.
404	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une approche historique du thème : problème de maximum et de minimum avec des élèves de premières et de terminales. p. 49-75.
405	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Dériver ou ne pas dériver. p. 29-37.
406	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une expérience d'enseignement interdisciplinaire français-mathématiques en première A1. p. 199-229.
407	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Lecture de "La mesure du cercle Archimède" en terminale scientifique. p. 77-93.
408	1988 Un Fruit Bien Défendu.
409	1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. La duplication du cube. p. 93-113.
410	1986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or. 2e édition.
411	1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
412	1986 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 1.
413	1986 PLOT. N° 35. p. 27-28. Sur les traces de Pythagore.
414	1986 PLOT. N° 34. p. 3-5. Une idée de Pascal à exploiter dans les classes.
415	1986 PLOT. N° 35. p. 19-23. Une idée de Pascal (suite).
416	1985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or.
417	1985 Thèmes pour l'enseignement des mathématiques en Terminales A2 A3.
418	1984 PLOT. N° 28.
419	1984 PLOT. N° 28. p. 9-15. Pascal, l'infini et les terminales A.
420	1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Quand les élèves de 5ème rencontrent un mathématicien du XVIème siècle François Viète. p. 37-42.