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4011988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Insertion des mathématiques dans les programmes d'histoire des classes de 6ème et 5ème. p. 231-245.Ressource en ligne
4021988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
4031988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Introduction de l'Histoire des Mathématiques du 17ème siècle en classe de 4ème et 3ème. p. 271-291.Ressource en ligne
4041988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une approche historique du thème : problème de maximum et de minimum avec des élèves de premières et de terminales. p. 49-75.Ressource en ligne
4051988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Dériver ou ne pas dériver. p. 29-37.Ressource en ligne
4061988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une expérience d'enseignement interdisciplinaire français-mathématiques en première A1. p. 199-229.Ressource en ligne
4071988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Lecture de "La mesure du cercle Archimède" en terminale scientifique. p. 77-93.Ressource en ligne
4081988 Un Fruit Bien Défendu.Ressource en ligne
4091987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. La duplication du cube. p. 93-113.Ressource en ligne
4101986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or. 2e édition.Ressource en ligne
4111986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
4121986 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 1.Ressource en ligne
4131986 PLOT. N° 35. p. 27-28. Sur les traces de Pythagore.
4141986 PLOT. N° 34. p. 3-5. Une idée de Pascal à exploiter dans les classes.
4151986 PLOT. N° 35. p. 19-23. Une idée de Pascal (suite).
4161985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or.
4171985 Thèmes pour l'enseignement des mathématiques en Terminales A2 A3.Ressource en ligne
4181984 PLOT. N° 28.
4191984 PLOT. N° 28. p. 9-15. Pascal, l'infini et les terminales A.
4201983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Quand les élèves de 5ème rencontrent un mathématicien du XVIème siècle François Viète. p. 37-42.Ressource en ligne