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"activité interdisciplinaire"
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1
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 32-39. Comprendre la dérive génétique à l'aide de la simulation.
2
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 10-15. L'Ecole d'Athènes s'invite au collège.
3
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 17-26. Mouvement mathématique en Bretagne.
4
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 65-73. Un rallye mathématique en extérieur avec l'environnement MathCityMap.
5
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
6
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 7-10. La mission (Hayabusa 2) (2e partie).
7
2021 Mathématice. N° 77. Une approche esthétique de la géométrie en CM2.
8
2021 Mathématice. N° 73. Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.
9
2021 Mathématice. N° 77. L'abaque de Neper, un artéfact quatre fois centenaire pour enseigner le binaire.
10
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 37-62. Les mathématiques du système solaire en plein air.
11
2020 De l'art et des mathématiques dans nos classes.
12
2020 Le Petit Vert. N° 142.
13
2020 Le Petit Vert. N° 142. p. 15-20. Construction d'un nocturlabe.
14
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 169. p. 23-24. Exoplanètes et science-fiction.
15
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 172. p. 32-34. La mission (Hayabusa 2) projet interdisciplinaire japonais et physique-chimie.
16
2020 Mathématice. N° 71. M@ths en vie, ou comment ancrer les mathématiques au réel.
17
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 36-44. Rubrique Multimédia : Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.
18
2020 Simuler la transmission d'allènes dans une population de tortues au collège.
19
2020 Son et musique, porteurs d'information.
20
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.