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1
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 7-10. La mission (Hayabusa 2) (2e partie).
2
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 172. p. 32-34. La mission (Hayabusa 2) projet interdisciplinaire japonais et physique-chimie.
3
2006 Mathematice. N° 2. Travail collaboratif en mathématiques.
4
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.
5
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.
6
2002 APMEP - Dossier n° 3122. Nombres croisés - Mots en vrac.
7
2002 Jeux 6.
8
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
9
2001 Grand N. N° 68. p. 91-113. Ecrire des textes explicatifs, passage à l'acte
10
2000 Hyperbole. Math 2e. Programme 2000.
11
1999 De la troisième à la seconde.
12
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
13
1999 Repères-IREM. N° 37. p. 15-40. Dire, lire et écrire des mathématiques au collège.
14
1998 Belin Math avec modules 2e.
15
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 435-438. Le calcul de pi en cinquième, avec une bassine, une caisse carrée et des boulettes de papier.
16
1998 L'Ouvert. N° 92. p. 1-19. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.
17
1998 L'Ouvert. N° 92.
18
1998 L'Ouvert. N° 93.
19
1998 L'Ouvert. N° 93. p. 25-32. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.
20
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.