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212014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 28-30. Des p'tits clous, des p'tits clous, toujours des p'tits clous.Ressource en ligne
222013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 48-54. Une activité pour initier à la statistique inférentielle en classe de seconde.Ressource en ligne
232013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 260-268. Une activité sur le thème de la météorologie en troisième et première ES.Ressource en ligne
242013 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 10. Mathématiques & Astronomie.
252013 Mathématice. N° 35. Quelques activités avec R.Ressource en ligne
262012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Activités de statistique déclinées de la sixième à la terminale : un exemple autour de la climatologie. p. 287-301.Ressource en ligne
272012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Intervalles de fluctuation et de confiance pour une proportion : aspects mathématiques et statistiques. p. 303-303.Ressource en ligne
282012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM.Ressource en ligne
292012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 477-493. Un biberon comme outil de simulation au lycée.Ressource en ligne
302012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 21-23. Fluctuation d'échantillonnage.Ressource en ligne
312012 Ressources pour la classe de première générale et technologique. Statistiques et probabilités.Ressource en ligne
322012 Ressources pour la classe terminale générale et technologique. Probabilités et statistique.Ressource en ligne
332011 Intégration de l'outil informatique dans l'enseignement des mathématiques : des exemples en quatrième et troisième.Ressource en ligne
342011 Petit x. N° 85. p. 28-30. Activité... algorithmes et statistiques.Ressource en ligne
352010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 19-23. Impliquer les élèves dans les statistiques descriptives.Ressource en ligne
362010 idées. N° 159. p. 51-53. Coordination de l'enseignement des statistiques en seconde.
372009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 72-82. Nouvelle seconde : les questions du professeur de mathématiques.Ressource en ligne
382009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 737-746. Les urnes de Polya.Ressource en ligne
392009 Mathématice. N° 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?Ressource en ligne
402009 Mathématice. N° 13. Réflexions sur le projet "recensement à l'école".Ressource en ligne