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Réponses 81 à 96
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1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
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1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Lecture de "La mesure du cercle Archimède" en terminale scientifique. p. 77-93.
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1988 Tangente. N° 5. p. 22-25. La fascinante histoire d'une rébellion contre le s.
84
1987 PLOT. N° 41.
85
1987 PLOT. N° 41. p. 19-21. Un nouveau flirt sur nos pages : une calculatrice tente une approche.
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1987 PLOT. N° 41. p. 5-10. De Héron à Newton.
87
1987 PLOT. N° 41. p. 11-12. La diagonale irrationnelle.
88
1986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or. 2e édition.
89
1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 331-346. A la recherche de ses racines...
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1986 L'Ouvert. N° 43. p. 21-29. Un logiciel de calcul symbolique : Mu-Math.
91
1986 L'Ouvert. N° 43
92
1985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or.
93
1984 Pour une mathématique vivante en seconde.
94
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. L'enseignement de l'analyse.
95
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Analyse détaillée des thèmes 1, 2 et 10. p. 61-65.
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1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 256-259. Sur quelques "erreurs" d'arrondi.