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1011989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
1021989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Difficultés conceptuelles, erreurs didactiques et vrais obstacles épistémologiques dans l'apprentissage des mathématiques. p. 33-40.
1031988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
1041988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Explicitation et représentation des connaissances des élèves de collège en algèbre. p. 245-257.
1051988 La Logique des erreurs. 2ème édition.Ressource en ligne
1061988 Petit x. N° 18. p. 47-69. Présentation et analyse d'activités de programmation en LOGO.Ressource en ligne
1071988 Petit x. N° 16. p. 5-34. Mémoire sur une inconnue.Ressource en ligne
1081986 Bulletin de l'APMEP. N° 356. p. 646-654. Un essai d'évaluation au collège.Ressource en ligne
1091986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 25.2. Utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage d'un algorithme de calculs des produits. Compte rendu de l'expérimentation.Ressource en ligne
1101986 Petit x. N° 12. p. 33-56. Symétrie orthogonale : des élèves français et japonais face à une tâche de construction.Ressource en ligne
1111985 La Logique des erreurs.
1121985 Les cahiers de troisième.Ressource en ligne
1131984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5. N° 3. p. 269-332. Calculs numériques et calculs relationnels dans la résolution de problèmes arithmétiques.
1141984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5. N° 2. p. 187-214. La quantification des probabilités : analyse des arguments utilisés par les élèves de classe de seconde.
1151982 Bulletin de l'APMEP. N° 335. p. 657-670. Que nous apprennent les erreurs de nos élèves ?Ressource en ligne
1161981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 47-60. Sur deux règles implicites utilisées dans la comparaison de nombres décimaux positifs.Ressource en ligne
1171981 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 1. p. 11-26. A propos des problèmes rencontrés lors de l'enseignement des décimaux en classe de Cours Moyen.
1181981 Grand N. N° 25. p. 5-22. Connaissance de la suite des nombres en fin de CP.Ressource en ligne
1191980 Etudes en didactique des mathématiques. Le comportement des maîtres face aux erreurs des élèves.Ressource en ligne
1201979 Grand N. N° 18. p. 5-20. A propos des problèmes rencontrés lors de l'enseignement des décimaux en classe de cours moyen.Ressource en ligne