Aide à la recherche   Requête voisine : "analyse de livre du maître"

1	2021 Repères-IREM. N° 125. p. 37-62. La fleur : de la formation à l'enseignement.
2	2021 Repères-IREM. N° 125.
3	2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
4	2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler en maternelle : Pour quoi faire ? De l'analyse de ressources aux pratiques des enseignants : Place et fonctions de la manipulation en cycle 1. p. 408-442.
5	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
6	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Les choix des auteurs d'une collection de manuels scolaires pour contribuer à l'évolution des pratiques des enseignants en géométrie. p. 347-362.
7	2011 Variabilité des pratiques effectives des professeurs des écoles utilisant un même manuel écrit par des didacticiens.
8	2009 Enseigner les mathématiques à l'école primaire. Les 4 opérations sur les nombres.
9	2009 Enseigner les mathématiques à l'école primaire. Géométrie, grandeurs et mesures.
10	1981 Mini grille d'analyse des manuels scolaires de mathématiques.
11	1979 Les manuels scolaires de mathématiques.
12	1977 Grille d'analyse des manuels scolaires de mathématiques.