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1411997 Voir et raisonner : à la conquête de l'espace au collège.Ressource en ligne
1421996 Grand N. N° 59. p. 85-105. Electricité au cycle 3.Ressource en ligne
1431996 Grand N. N° 59. p. 41-65. Evaluation en mathématiques des faits et des effets à propos d'exemples d'épreuves.Ressource en ligne
1441996 Instruments géométriques à l'école élémentaire. T. 1.Ressource en ligne
1451996 Instruments géométriques à l'école élémentaire. T. 2.Ressource en ligne
1461996 La Feuille Mathématique. N°. 6.
1471996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.Ressource en ligne
1481996 Une activité probabiliste au collège.Ressource en ligne
1491995 Apprendre à démontrer dès la sixième : une expérimentation.
1501995 Des solutions pour gérer la classe de seconde : 1994-1995 (suite).Ressource en ligne
1511995 Petit x. N° 38. p. 5-29. Une analyse de pratiques des élèves et des enseignants de mathématiques à partir du cahier de l'élève : 2 études de cas.Ressource en ligne
1521994 Des solutions pour gérer la classe de seconde (1993-1994).Ressource en ligne
1531994 Pratique de l'évaluation formatrice.Ressource en ligne
1541994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques.Ressource en ligne
1551994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. Un fruit bien défendu : un problème de double fausse position pour les élèves. p. 1-6.Ressource en ligne
1561994 Vers la propriété de Thalès : à la découverte de Thalès avec Cabri-Géomètre.Ressource en ligne
1571993 Actes du XVIIIème et XIXème colloques COPIRELEM. Nice 1991 et Besançon 1992.Ressource en ligne
1581993 Activités en classe de seconde : exemples et pistes de réflexion.Ressource en ligne
1591993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 574-579. Quand un devoir peut devenir un sujet de réflexion pour les modules en seconde.Ressource en ligne
1601993 Repères-IREM, N°10. p. 5-24. Rapport à l'école, rapport au savoir et enseignement des mathématiques.Ressource en ligne