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12023 Au fil des maths. N° 548. p. 44-48. Des oeufs pour les statistiques en IUT.
22023 Des ressources mathématiques pour les enseignants en classe de terminale. Fascicule 1.Ressource en ligne
32023 Le Petit Vert. N° 153. p. 25-28. Le Handball.Ressource en ligne
42023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 22-24. La classification automatique.
52023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 16-18. Chat-GPT : une IA très mathématique.
62023 Tangente Hors-série. N° 86. Les nouveaux défis de la statistique.
72023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 32-35. Analyser les données omiques.
82023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 12-15. La protection des données individuelles.
92023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 38-41. Les modèles de mélange.
102023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 19-19. Les valeurs extrêmes.
112022 Accromath. N° 17. Eté-Automne 2022. p. 14-19. Y a-t-il une relation de cause à effet ? La science statistique de l'inférence causale.Ressource en ligne
122022 Au fil des maths. N° 546. p. 62-65. Paradoxe de Simpson et estimateurs biaisés.
132022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Statistiques en IUT.Ressource en ligne
142022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.Ressource en ligne
152022 Statistiques.
162022 Tangente. N° 204. p. 6-8. Sondages.
172021 Accromath. N° 16. Eté-Automne 2021. p. 2-5. Langage visuel de la statistique.Ressource en ligne
182021 Quadrature. N° 119. p. 8-9, 50-50. Textes en questions.
192021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.Ressource en ligne
202021 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Des tas de sable aux pixels, deux siècles et demi de transport optimal depuis Monge.Ressource en ligne