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12022 Mathématice. N° 83. Une séquence autour de la perpendicularité en CM2.Ressource en ligne
22022 Petit voyage au pays de Pythagore.
32021 Mathématice. N° 78. Une figure pleine de ressources.Ressource en ligne
42017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Zaha Hadid, architecte de l'impossible. p. 140-142.
52017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 259-265. Les problèmes de l'APMEP.Ressource en ligne
62017 Le Petit Vert. N° 130. p. 72-73. Le sophisme du trimestre.Ressource en ligne
72017 Le Petit Vert. N° 129. p. 74-76. Le sophisme du trimestre.Ressource en ligne
82017 Mathématice. N° 54. Spirolatères : programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
92017 Une petite forme géométrique de rien du tout.
102016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Exemple d'utilisation dans des classes d'équerres spécifiques en forme de L.Ressource en ligne
112016 Le Petit Vert. N° 127. p. 79-79. Le sophisme du trimestre.Ressource en ligne
122016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 44-45. Zaha Hadid, architecte de l'impossible.
132016 Tangente. N° 172. p. 40-41. Les triplets pythagoriciens.
142015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Courbes orthoptiques et friandises géométriques. p. 66-68.
152015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
162015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Angles, produit scalaire et orthogonalité. p. 86-89.
172015 Repères-IREM. N° 100. p. 25-47. Les définitions de nom et les autres.Ressource en ligne
182015 Repères-IREM. N° 100.Ressource en ligne
192014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Agir-parler-penser en géométrie - une analyse de pratiques d'élèves de CM2.Ressource en ligne
202014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne