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Requête :
"apprentissage de l'argumentation"
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Réponses 1 à 20
1
2023 Repères-IREM. N° 130. p. 5-22. La proportionnalité : la situation du puzzle de Brousseau et l'usage de ressources numériques.
2
2023 Repères-IREM. N° 130.
3
2022 Repères-IREM. N° 129.
4
2022 Repères-IREM. N° 129. p. 63-84. Un problème de géométrie de l'espace pour conjecturer et débattre.
5
2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.
6
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 11-16. Débat mathématique, débat démocratique.
7
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 45-49. Argumenter et débattre.
8
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?
9
2020 Repères-IREM. N° 118.
10
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Les Situations de Recherche par Maths à Modeler : articuler recherche, formation et diffusion. p. 172-191.
11
2019 Le Petit Vert. N° 140.
12
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 32-34. Séance sur le raisonnement.
13
2019 Repères-IREM. N° 115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?
14
2019 Repères-IREM. N° 115.
15
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les Situations de Recherche par Maths à Modeler.
16
2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.
17
2013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
18
2013 Repères-IREM. N° 91.
19
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 25-50. Pratiques pédagogiques de problèmes ouverts dans un collège expérimental à Athènes.
20
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Elaboration d'une formation à la logique pour les professeurs de mathématiques. p. 201-223.