Aide à la recherche   Requête : "apprentissage de la démonstration"

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Réponses 1 à 20

1	2020 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.
2	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Contrôle, preuve et démonstration trois régimes de la validation. p. 423-456.
3	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Contrôle, preuve et démonstration. Trois régimes de la validation. p. 157-157.
4	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Enjeux sémiotiques dans la conception d'une aide à la résolution de problème de preuve. p. 828-835.
5	2019 CQFD. Mathématiques 1re.
6	2019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
7	2019 Collection Barbazo. Mathématiques 1re Spécialité. Programme 2019.
8	2019 Hyperbole. Mathématiques 2de.
9	2019 Math'x 2de.
10	2019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .
11	2019 Repères-IREM, N°115. p. 35-52. Expliquer, justifier, prouver, démontrer ?
12	2018 Au fil des maths. N° 530. p. 21-27. Mathématrices.
13	2018 Petit x. N° 108. p. 5-40. Le raisonnement par l'absurde - Une e tude didactique pour le lyce e.
14	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
15	2017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Contrôle, preuve et démonstration. Trois régimes de la validation.
16	2016 Mathématice. N° 49. TICE et développement professionnel des professeurs stagiaires.
17	2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 1. p. 15-38. Logique et enseignement des mathématiques.
18	2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 21-25. Construire des outils de formalisation de la démonstration au collège.
19	2015 Le Miroir des maths. N° 14.
20	2014 Petit x. N° 94. p. 51-69. Une question de formation : gérer la classe et/ou l'activité mathématique des élèves.