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412009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 24-28. Epreuve pratique en TS avec Scilab.Ressource en ligne
421999 Les calculatrices : faire face à la diversité !Ressource en ligne
431997 Utilisation de l'informatique en classe de seconde.
441996 Matériaux pour l'option informatique.
451992 Apprentissage de la programmation de votre calculatrice.
461991 Des situations connues aux traitements sur des données codifiées. Une étude des difficultés d'élèves débutants en programmation. .Ressource en ligne
471990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3. p. 143-162. Une expérience d'enseignement de la récursivité en LOGO.Ressource en ligne
481990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3.Ressource en ligne
491990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3. p. 163-193. Pour le développement des structures itératives et récursives.Ressource en ligne
501990 Logo 4. Récursivité, présentation et analyse de situations.Ressource en ligne
511988 Petit x. N° 18. p. 7-45. "Schèmes informatiques programmables" : utiliser l'environnement LOGO pour construire des situations d'apprentissage de tracés graphiques.Ressource en ligne
521987 Etude en didactique des mathématiques. Recherche sur l'utilisation de la tortue de SOL LOGO dans une grande section de maternelle.Ressource en ligne
531987 Mathématiques et informatique en 3e : expérience réalisée en collège.
541985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 470-473. Des élèves des sections "mécanique-auto" manipulent des ordinateurs et programment en micro-prolog.Ressource en ligne
551985 Inforama.Ressource en ligne
561977 Le langage basic.Ressource en ligne