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12021 Au fil des maths. N° 539. p. 21-27. Le jeu Al-Jabr : le bonheur est dans les dés !
22021 Le Petit Vert. N° 145. p. 41-41. Bissection de l'octogone étoilé.Ressource en ligne
32021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
42021 Le Petit Vert. N° 145. p. 39-40. Le jeu "TRIO" en 2021.Ressource en ligne
52021 Mathématice. N° 74. Maths et Jeux, un site et une chaîne vidéo pour faire aimer les maths au collège.Ressource en ligne
62021 Repères-IREM. N° 122. p. 15-46. Réflexions sur les quadrilatères et leur enseignement.Ressource en ligne
72020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
82020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
92020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 151-182. Favoriser le passage à la visualisation non iconique par le recours à une ingénierie didactique pour faciliter la transition primaire / secondaire en géométrie.
102020 Au fil des maths. N° 538. p. 17-23. Des murs pédagogiques pour travailler l'oral en classe.
112020 Au fil des maths. N° 538. p. 36-42. Quel oral pour un élève porteur d'une déficience visuelle ?
122020 Au fil des maths. N° 538. p. 6-16. La verbalisation en classe de mathématiques : mission impossible ?
132020 Au fil des maths. N° 536. p. 35-37. Des jeux à stratégie gagnante pour apprendre à raisonner.
142020 Au fil des maths. N° 536. p. 67-70. Faire du calcul mental en jouant avec le Chamboul'math.
152020 Au fil des maths. N° 538. p. 24-28. Loyd vs Dudeney.
162020 Au fil des maths. N° 536. p. 58-66. Les jeux d'évasion.
172020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 8-13. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.Ressource en ligne
182020 Au fil des maths. N° 538. p. 43-50. Démontrer en vidéo.
192020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.Ressource en ligne
202020 Au fil des maths. N° 536. p. 31-34. Jeu de go en cours de mathématiques.