Aide à la recherche   Requête : "apprentissage des mathématiques"

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Réponses 1 à 20

1	2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 151-182. Favoriser le passage à la visualisation non iconique par le recours à une ingénierie didactique pour faciliter la transition primaire / secondaire en géométrie.
2	2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
3	2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
4	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". Ressources didactiques et activités.
5	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 6-16. La verbalisation en classe de mathématiques : mission impossible ?
6	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 24-28. Loyd vs Dudeney.
7	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 17-23. Des murs pédagogiques pour travailler l'oral en classe.
8	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 8-13. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.
9	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 58-66. Les jeux d'évasion.
10	2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 34-37. L'APMEP joue et gagne.
11	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 67-70. Faire du calcul mental en jouant avec le Chamboul'math.
12	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 31-34. Jeu de go en cours de mathématiques.
13	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 35-37. Des jeux à stratégie gagnante pour apprendre à raisonner.
14	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 43-50. Démontrer en vidéo.
15	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 5-10. La trace écrite - Les traces écrites en mathématiques.
16	2020 Au fil des maths. N° 538. p. 36-42. Quel oral pour un élève porteur d'une déficience visuelle ?
17	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Regards croisés sur le travail mathématique en contexte éducatif. p. 7-18.
18	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Théorie de l'Activité en didactique des mathématiques p. 43-54.
19	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Regards croisés sur le travail mathématique en contexte éducatif.
20	2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Atelier 1 - La notion de tangente. p. 71-83.