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12021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.Ressource en ligne
22021 Au fil des maths. N° 539. p. 21-27. Le jeu Al-Jabr : le bonheur est dans les dés !
32021 Au fil des maths. N° 541. p. 23-26. A propos de mots...
42021 Au fil des maths. N° 541. p. 16-22. HowMany, le calcul mental par l'image.
52021 Au fil des maths. N° 540. p. 29-33. EloquenSciences.
62021 Au fil des maths. N° 540. p. 87-88. Le CDI de Marie-Ange.
72021 Au fil des maths. N° 540. p. 55-64. Oral en mathématiques et résolution de problèmes aux cycles 2 et 3.
82021 Au fil des maths. N° 541. p. 90-91. Le CDI de Marie-Ange.
92021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
102021 Le Petit Vert. N° 145. p. 39-40. Le jeu "TRIO" en 2021.Ressource en ligne
112021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 7-10. La mission (Hayabusa 2) (2e partie).
122021 Mathématice. N° 74. Maths et Jeux, un site et une chaîne vidéo pour faire aimer les maths au collège.Ressource en ligne
132021 Petit x. N° 114. p. 3-38. Tracé du cercle et circulation des discours (première partie). Approche didactique des (inter)actions langagières et matérielles.Ressource en ligne
142021 Repères-IREM. N° 124. p. 9-36. Learn-O : Des maths en plein air.
152021 Repères-IREM. N° 122. p. 15-46. Réflexions sur les quadrilatères et leur enseignement.Ressource en ligne
162020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
172020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
182020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 151-182. Favoriser le passage à la visualisation non iconique par le recours à une ingénierie didactique pour faciliter la transition primaire / secondaire en géométrie.
192020 Au fil des maths. N° 536. p. 67-70. Faire du calcul mental en jouant avec le Chamboul'math.
202020 Au fil des maths. N° 536. p. 31-34. Jeu de go en cours de mathématiques.