Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "apprentissage des nombres négatifs"
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12016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Jeu de la bataille navale.Ressource en ligne
22016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Jeu du Tap'Maths.Ressource en ligne
32015 Repères-IREM, N°101. p. 69-86. A propos de l'introduction des nombres négatifs à l'école élémentaire.Ressource en ligne
42014 Les merveilles du calcul.
52013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 3. p. 233-266. Reflexiones en una comunidad de práctica de educadores matemáticos sobre los números negativos.
62011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.Ressource en ligne
72011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Use of the history of negative numbers in education. p. 429-435.Ressource en ligne
82008 Des nombres au collège. Des équations pour introduire les nombres relatifs. p. 53-58.
92002 Repères-IREM. N° 47.
102002 Repères-IREM. N° 47. p. 5-16. Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.Ressource en ligne
111996 Petit x. N° 42. p. 59-78. Les nombres négatifs dans l'abstrait, dans le contexte et sur la droite.Ressource en ligne
121994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 21-24. Est-ce au réel que les mathématiques ont affaire ?Ressource en ligne
131991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 301-308. Souvenirs d'apprentissages.Ressource en ligne
141989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
151989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. L'obstacle des nombres négatifs et l'introduction à l'algèbre. p. 76-83.
161988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Introduction de l'algèbre auprès de débutants faibles : problèmes épistémologiques et didactiques. p. 259-279.
171988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
181987 La proportionnalité, le calcul numérique.Ressource en ligne
191986 Petit x. N° 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.Ressource en ligne
201972 La mathématique à l'école élémentaire. Le groupe (Z, +) au CP. p. 310-316.Ressource en ligne