Aide à la recherche   Requête : "apprentissage des nombres rationnels"

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Réponses 1 à 20

1	2020 Grand N. N° 106. p. 5-30. Enseigner les nombres rationnels au cycle 3 ? Une proposition didactique.
2	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Opérationnaliser les registres - étude de trois objets : nombre entier, nombre rationnel, tangente. p. 80-100.
3	2018 Comment faire du calcul... un jeu d'enfant.
4	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Construction d'une ressource pour l'enseignant : un algorithme de somme de deux rationnels en écriture décimale. p. 919-932.
5	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et Ateliers
6	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
7	2012 Dans nos classes. N° 2. Découvrir de nouveaux nombres au collège.
8	2011 APMEP - Dossier n° 3132. Eléphant ou poisson ?
9	2011 Jeux 9.
10	2008 Des nombres au collège. Nombres et calculs au collège. p. 9-21.
11	2008 Des nombres au collège.
12	2008 Des nombres au collège. Saut de puce. p. 33-36.
13	2007 Comment faire du calcul un jeu d'enfant.
14	2007 Le carrousel des nombres.
15	2007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.
16	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 699-713. Géométrie et arithmétique.
17	2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.
18	2005 APMEP - Dossier n° 3132. Dessins gradués (ou dessins codés).
19	2005 Jeux 7.
20	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.