Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "apprentissage des nombres rationnels"
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12020 Grand N. N° 106. p. 5-30. Enseigner les nombres rationnels au cycle 3 ? Une proposition didactique.
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Opérationnaliser les registres - étude de trois objets : nombre entier, nombre rationnel, tangente. p. 80-100.Ressource en ligne
32018 Comment faire du calcul... un jeu d'enfant.Ressource en ligne
42012 Actes du Colloque EMF 2012. Construction d'une ressource pour l'enseignant : un algorithme de somme de deux rationnels en écriture décimale. p. 919-932.Ressource en ligne
52012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et AteliersRessource en ligne
62012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.Ressource en ligne
72012 Dans nos classes. N° 2. Découvrir de nouveaux nombres au collège.
82011 APMEP - Dossier n° 3132. Eléphant ou poisson ?Ressource en ligne
92011 Jeux 9.Ressource en ligne
102008 Des nombres au collège. Nombres et calculs au collège. p. 9-21.
112008 Des nombres au collège.
122008 Des nombres au collège. Saut de puce. p. 33-36.
132007 Comment faire du calcul un jeu d'enfant.
142007 Le carrousel des nombres.Ressource en ligne
152007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.Ressource en ligne
162006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 699-713. Géométrie et arithmétique.Ressource en ligne
172006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.Ressource en ligne
182005 APMEP - Dossier n° 3132. Dessins gradués (ou dessins codés).
192005 Jeux 7.Ressource en ligne
202004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.Ressource en ligne