Aide à la recherche   Requête : "apprentissage du calcul"

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Réponses 1 à 20

1	2020 ADiMA 2. Enseignement des probabilités dans l'enseignement secondaire au Bénin : Rapport des élèves au calcul élémentaire des probabilités. p. 155-169.
2	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 25-30. Carrés magiques aux cycles 2, 3 et 4 : de la diversité des procédures à l'enseignement de l'algèbre.
3	2020 Au fil des maths. N° 536. p. 19-24. Transformations littérales et manipulations en Quatrième.
4	2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 5-6. Tableau, table et tableur.
5	2020 Le Petit Vert. N° 143.
6	2020 Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP.
7	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Place et rôle des technologies dans l'enseignement et l'apprentissage du calcul soustractif en CE2 : proposition d'ingénierie. p. 26-39.
8	2019 Actes du Colloque EMF 2018. De l'analyse d'un dispositif d'enseignement du calcul soustractif en CE2 à l'analyse des connaissances requises en numération. p. 1048-1055.
9	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2017.
10	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
11	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Ecritures arithmétiques en lien avec l'apprentissage du calcul soustractif. p. 402-412.
12	2018 Enseigner les mathématiques à l'école.
13	2018 Repères-IREM, N°113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.
14	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 21-31. Les paradoxes du calcul mental.
15	2017 Un petit calcul de rien du tout.
16	2017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Place et rôle des technologies dans l'enseignement et l'apprentissage du calcul soustractif en CE2 : proposition d'ingénierie.
17	2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 153-185. Une étude comparative de l'enseignement du calcul algébrique en France et au Chili.
18	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
19	2016 Mathématice. N° 52. Les paradoxes du calcul mental.
20	2016 Mathématice. N° 50. Apprentissages automatisés ou réfléchis avec JeuGebra.