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"apprentissage par observation"
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1
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 7-20. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
2
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 87-116. Géométrie avec ou sans tiers exclu ? Motivation pour l'intuitionnisme à travers la géométrie.
3
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences.
4
2000 Repères-IREM. N° 40. p. 11-42. De la géométrie de traitement aux constructions dans Cabri-Géomètre II au collège.
5
2000 Repères-IREM. N° 40.
6
1999 Activités pour le cycle central : Des nombres et des lettres - De l'observation au raisonnement.
7
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
8
1992 Repères-IREM. N° 7. p. 74-86. Rubrique Point de vue : Quelques remarques sur les nouveaux postulats en pédagogie et leurs conséquences en mathématiques.
9
1987 Géométrie : Une Approche par le dessin géométrique au CM2.
10
1986 Jéomatri. Mathématiques en 6e. Quelques réflexions à l'usage du maître.
11
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 509-522. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement, premier rapport CIEM (Commission Internationale sur l'Enseignement des Mathématiques).
12
1984 PLOT. N° 28. p. 19-27. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement.
13
1984 PLOT. N° 28.