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812001 Autour de la modélisation en probabilités.Ressource en ligne
822001 Autour de la modélisation en probabilités. Notion d'expérience aléatoire. Vocabulaire et modèle probabiliste. p. 161-171.Ressource en ligne
832001 Le Petit Vert. N° 68. p. 6-11. Mathématiques et tableur au lycée : le problème du Duc de Toscane.Ressource en ligne
842001 Le Petit Vert. N° 68.Ressource en ligne
852001 Repères-IREM. N° 42. p. 27-43. Quelle place pour l'aléatoire au collège ?Ressource en ligne
862001 Repères-IREM. N° 42.Ressource en ligne
872000 Arbres et probabilités.
881999 Arbres et probabilités.Ressource en ligne
891999 Repères-IREM. N° 36.Ressource en ligne
901999 Repères-IREM. N° 36. p. 15-34. L'introduction des probabilités au lycée : un processus de modélisation comparable à celui de la géométrie.Ressource en ligne
911998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 374-381. L'espérance de vie des frères Huygens.Ressource en ligne
921997 Enseigner les probabilités au lycée. Utilisation pédagogique d'un logiciel de statistique. p. 375-379.
931997 Enseigner les probabilités au lycée.
941997 Enseigner les probabilités au lycée. Probabilités conditionnelles et indépendance. p. 339-374.
951997 Enseigner les probabilités au lycée. Comment les élèves de terminale perçoivent les concepts d'expérience aléatoire, d'événement et de probabilité. p. 67-69.
961997 Enseigner les probabilités au lycée. Notion d'expérience aléatoire. Vocabulaire et modèle probabiliste. p. 85-92
971997 Les Maths en collège et en lycée. L'enseignement des statistiques et des probabilités. Remarques épistémologiques et didactiques. p. 254-273.
981996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Introduction fréquentiste au calcul des probabilités dans les programmes français pour les 16/18 ans. p. 89-108.
991996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques.
1001996 La Feuille Mathématique. N° 3.