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12020 Jeux et graphes : la théorie des graphes de 5 à 95 ans.
22020 Repères-IREM. N° 119. p. 73-81. Rubrique Vie des IREM : Enseigner les mathématiques par leur histoire - Un ouvrage des Irem primé par l'Académie des Sciences.Ressource en ligne
32019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
42019 Bibliothèque Tangente. N° 32. Edition 2019. Mathématiques et Finance.
52019 CQFD. Mathématiques 1re.
62019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Between words and artefacts: Implementing history in the math class from kindergarten to teacher training. p. 375-395.Ressource en ligne
72019 Repères-IREM, N°115. p. 5-34. Une année à bord d'AstroDuclaux, projet interdisciplinaire et fédérateur.Ressource en ligne
82018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
92017 Let History into the Mathematics Classroom. A Square in a Triangle. p. 31-45.
102017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
112017 Let History into the Mathematics Classroom. The Probability of Causes According to Condorcet. p. 129-140.
122017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphical Approach to Euler's Method. p. 87-99.
132017 Let History into the Mathematics Classroom. Angles in Secondary School: Surveying and Navigation. p. 1-15.
142017 Let History into the Mathematics Classroom.
152017 Losanges. N° 37. p. 70-71. Regards sur les Mots des Maths : Linéaire.Ressource en ligne
162017 Losanges. N° 36. p. 71-71. Regards sur les Mots des Maths : Vecteur, espace vectoriel.Ressource en ligne
172017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 2-7. Une carte interactive de l'histoire des mathématiques.Ressource en ligne
182017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 10-15. Bravo, Monsieur le Monde !Ressource en ligne
192017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 20-21. Des partages.Ressource en ligne
202017 Repères-IREM, N°108. p. 63-91. Un regard sur les nombres à la transition Ecole-Collège.Ressource en ligne