Aide à la recherche   Requête : "approche méthodologique"

1	2019 Repères-IREM, N°115. p. 5-34. Une année à bord d'AstroDuclaux, projet interdisciplinaire et fédérateur.
2	2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
3	2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 117-146. Identité et facteurs affectifs dans l'apprentissage des mathématiques.
4	2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Une mesure comparative en didactique des Mathématiques entre une analyse a priori et la contingence. p. 345-352.
5	2005 Balises pour la didactique des mathématiques. Quels apports pour le questionnement de la didactique des mathématiques ? Une approche méthodologique. p.
6	2005 Balises pour la didactique des mathématiques. Cours de la XIIème Ecole d'été de didactique de mathématiques.
7	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 310-311. L'oeuvre de Guy Brousseau.
8	2004 Repères-IREM, N°56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.
9	1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. N° 1-2. p. 275-304. Concevoir des EIAO pour des situations scolaires. Approche méthodologique.
10	1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. N° 1-2. Didactique et intelligence artificielle.
11	1994 Repères-IREM, N°15. p. 5-24. La démonstration en géométrie en quatrième et en troisième.
12	1994 Solutions pour gérer la classe de seconde.
13	1993 Module en seconde : nouveaux programmes.
14	1993 Module en seconde : nouveaux programmes. Correction d'un devoir à la maison. p. 73-76.
15	1991 Raisonnement et méthodes de démonstrations.
16	1980 Bulletin de l'APMEP. N° 325. p. 661-668. Algorithmique et mathématique : une utilisation systématique de l'informatique dans l'enseignement des mathématiques en quatrième.