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"approche méthodologique"
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2019 Repères-IREM, N°115. p. 5-34. Une année à bord d'AstroDuclaux, projet interdisciplinaire et fédérateur.
2
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
3
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 117-146. Identité et facteurs affectifs dans l'apprentissage des mathématiques.
4
2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Une mesure comparative en didactique des Mathématiques entre une analyse a priori et la contingence. p. 345-352.
5
2005 Balises pour la didactique des mathématiques. Cours de la XIIème Ecole d'été de didactique de mathématiques.
6
2005 Balises pour la didactique des mathématiques. Quels apports pour le questionnement de la didactique des mathématiques ? Une approche méthodologique. p.
7
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 310-311. L'oeuvre de Guy Brousseau.
8
2004 Repères-IREM, N°56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.
9
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. N° 1-2. Didactique et intelligence artificielle.
10
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. N° 1-2. p. 275-304. Concevoir des EIAO pour des situations scolaires. Approche méthodologique.
11
1994 Repères-IREM, N°15. p. 5-24. La démonstration en géométrie en quatrième et en troisième.
12
1994 Solutions pour gérer la classe de seconde.
13
1993 Module en seconde : nouveaux programmes. Correction d'un devoir à la maison. p. 73-76.
14
1993 Module en seconde : nouveaux programmes.
15
1991 Compétences méthodologiques en sciences expérimentales.
16
1991 Raisonnement et méthodes de démonstrations.
17
1980 Bulletin de l'APMEP. N° 325. p. 661-668. Algorithmique et mathématique : une utilisation systématique de l'informatique dans l'enseignement des mathématiques en quatrième.