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12023 Repères-IREM. N° 133. p. 27-37. Pour tout entier n, racine(n) est entier ou irrationnel.Ressource en ligne
22019 Faire des mathématiques avec l'histoire au lycée.
32018 Aux origines des mathématiques.
42016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 131-140. La langue des calculs.Ressource en ligne
52015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.Ressource en ligne
62012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
72012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. La proportionnalité des égyptiens aux grecs. p. 11-32.
82000 L'émergence des mathématiques.
91995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.Ressource en ligne
101995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Approches des notions de nombres rationnels et irrationnels à partir des textes grecs et latins. p. 460-480.Ressource en ligne
111991 Tangente. N° 22. p. 16-17. La recette de l'anthyphérèse.