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1
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 18-21. Les grands atlas célestes, documents scientifiques ou objets d'art ?
2
2017 Repères-IREM, N°109. p. 5-22. Euclide en Chine ou comment faire communiquer différentes cultures mathématiques ?
3
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 152. p. 23-27. Evolution des trajectoires des planètes (2).
4
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire.
5
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Globes célestes. p. 57-68.
6
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1.
7
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Le problème du crépuscule minimun, d'après Pedro Nunes, dans son ouvrage "De Crepusculis". p. 129-138.
8
1986 Astronomie : niveau terminale.