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412011 Mathématice. N° 25. Comment utiliser les corrigés numériques des manuels Sésamath ?Ressource en ligne
422011 Mathématice. N° 25. Exo7 : des vidéos pour corriger des exercices d'algèbre en Licence.Ressource en ligne
432011 Mathématice. N° 25. Retours d'expériences avec Labomep.Ressource en ligne
442010 Mathématice. N° 19. Nouveau manuel Sésamath 5e : du manuel au manuel numérique.Ressource en ligne
452010 Mathématice. N° 20. Maths 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
462010 Mathématice. N° 22. Les nouveaux exercices Mathenpoche dans Labomep.Ressource en ligne
472009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques - Apprendre à faire des mathématiques du primaire au supérieur : quoi de neuf ?Ressource en ligne
482009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Sésamath : questions de praticiens à la recherche en didactique. p. 175-184.Ressource en ligne
492009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Genèses instrumentales pour l'enseignant. Une proposition d'analyse en terme de tâches et de techniques didactiques instrumentées. p. 35-53.
502009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.Ressource en ligne
512009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 47-53. Compter les moutons ... pour réveiller l'intérêt des élèves.Ressource en ligne
522009 Mathématice. N° 13. Pour un usage optimal de Mathenpoche en classe.Ressource en ligne
532009 Mathématice. N° 16. Kidimath : Genèse et perspectives.Ressource en ligne
542009 Mathématice. N° 17. Au-delà des exerciseurs, un laboratoire de mathématiques du futur...Ressource en ligne
552009 Mathématice. N° 17. Exerciseurs au premier degré, au-delà de l'entraînement !Ressource en ligne
562009 Mathématice. N° 17. Exo7 : un nouveau site d'exercices de mathématiques pour la Licence.Ressource en ligne
572009 Repères-IREM. N° 75.
582009 Repères-IREM. N° 75. p. 46-66. Rubrique Multimédia : Sésamath, un modèle pour créer, éditer et apprendre des mathématiques, dans un nouveau cadre économique.Ressource en ligne
592009 Repères-IREM. N° 75. p. 69-83. Travailler avec Mathenpoche autrement ?Ressource en ligne
602008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Une base d'exercices en ligne dans la classe de mathématique : activité des élèves et pratiques des enseignants. p. 185-215.