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"borne supérieure"
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1
2023 Des pistes pour travailler avec les définitions.
2
2019 Repères-IREM. N° 114.
3
2019 Repères-IREM. N° 114. p. 29-38. Algorithmes et programmes.
4
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite topologique. p. 22-24.
5
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
6
2016 Tangente Hors-série. N° 59. La droite.
7
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 22-23. La droite topologique.
8
2013 Analyse.
9
2013 Tangente. N° 150. p. 23-23. Relations d'ordre total, relations d'ordre partiel.
10
2011 De la méthode.
11
2011 De la méthode. Thèses d'existence et travail mathématique. p. 243-264.
12
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 123-154. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite.
13
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite. p. 101-121.
14
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. La multiplicité des points de vue en Analyse élémentaire comme construit historique. p. 203-227.
15
2006 Bien débuter en mathématiques. Nombres réels, suites.
16
2005 L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année universitaire entre l'explicite et l'implicite.
17
2003 Analyse. T. 1.
18
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 14-15. Enoncés mathématiques - Physique.
19
2001 Analyse mathématique. T. 1.
20
2001 Tangente. N° 79. p. 32-34. Les enjeux de Rolle.