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"cadre mathématique"
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1
2021 Petit x. N° 115. p. 29-63. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (deuxième partie).
2
2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. La gravitation quantique à boucles. p. 136-138.
3
2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Le chat d'Erwin Schrödinger. p. 114-118.
4
2020 Mathématice. N° 72. Geogebra et programmation par blocs.
5
2020 Petit x. N° 113. p. 59-88. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (première partie).
6
2019 Mathématice. N° 67. Activités ludiques en programmation par blocs avec un logiciel de mathématiques.
7
2019 Tangente Hors-série. N° 71. p. 34-37. Le chat d'Erwin Schrödinger.
8
2019 Tangente Hors-série. N° 71. p. 50-51. La gravitation quantique à boucles.
9
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 2-5. De nouvelles perspectives.
10
2018 Petit x. N° 107. p. 29-48. Points entiers sur une droite. Un problème entre arithmétique et géométrie.
11
2017 Epistémologie et didactique.
12
2017 Les probabilités et la statistique au lycée.
13
2017 Mathématice. N° 58. Les listes en Python et en programmation visuelle avec SofusPy.
14
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 2-7. Une carte interactive de l'histoire des mathématiques.
15
2016 Mathématice. N° 49. SésaAlgo, un projet alternatif pour le collège et le lycée ?
16
2016 Mathématice. N° 50. Mathém@ALGO, une suite logicielle très polyvalente.
17
2016 Mathématice. N° 52. Blockly, calcul formel et statistiques.
18
2014 Petit x. N° 94. p. 49-50. Activité... Traduire des partages et des proportions.
19
2014 Repères-IREM. N° 94. p. 46-70. Calcul de risques de première et de seconde espèces à travers un exemple.
20
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 589-599. La construction des fonctions comme articulation de cadres et de registres : "la Nacelle", un exemple en classe de Terminale scientifique.
