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3411999 Hyper cube. N° 30. p. 20-21. Quizz formules.
3421999 Le calcul littéral au collège.
3431999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Un problème et son analyse didactique : Les pots de confiture. p. 115-128.
3441999 Math-Ecole. N° 188. p. 27-33. Un problème et son analyse didactique : les pots de confiture.
3451999 Mnémosyne. N° 15. p. 61-66. Différents niveaux pour un texte d'al-Khwarizmi.Ressource en ligne
3461999 PLOT. N° 88-89. p. 33-54. Babylone et les mathématiques.Ressource en ligne
3471999 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège 1993-1998.
3481999 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous.Ressource en ligne
3491999 Reproduction de textes anciens - Nouvelle série. N° 14. Algèbre.Ressource en ligne
3501999 Repères-IREM. N° 34.Ressource en ligne
3511999 Repères-IREM. N° 34. p. 29-54. L'accès au littéral et à l'algébrique : un enjeu du collège.Ressource en ligne
3521999 Réflexe. Pochette CAP 1 industriel Mathématiques.
3531999 Résolution littérale de problèmes.Ressource en ligne
3541998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 740-742. A bas le calcul algébriqueRessource en ligne
3551998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 1.Ressource en ligne
3561998 Faire des mathématiques avec un système de calcul formel. T. 2.Ressource en ligne
3571998 Galion thèmes. Série n° 4. Activités pour le collège et le lycée.
3581998 Images, Imaginaires, Imaginations. Une approche géométrique : une construction qui légitime. p. 173-231.
3591998 Images, Imaginaires, Imaginations. L'origine algébrique. p. 123-172.
3601998 Images, Imaginaires, Imaginations.