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12023 Mallette CorMéCoULi - Corpus médiéval des Comptabilités urbaines ligériennes.Ressource en ligne
22023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices.Ressource en ligne
32023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.Ressource en ligne
42023 Mallette CorMéCoULi. Abaque.Ressource en ligne
52023 Repères-IREM. N° 131.Ressource en ligne
62023 Repères-IREM. N° 131. p. 79-85. Rubrique Clé en main : Calcul des probabilités par nomogrammes.Ressource en ligne
72022 Paroles de mathématiciens.
82022 Tangente. N° 205. p. 20-21. Les nomogrammes.
92021 Mathématice. N° 77. L'abaque de Neper, un artéfact quatre fois centenaire pour enseigner le binaire.Ressource en ligne
102019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Pedagogical value of the Russian abacus and its use in teaching and learning arithmetic in the 19th - early 20th century. p. 161-176.Ressource en ligne
112019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.Ressource en ligne
122019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The contribution of the Chinese abacus to the development of the number sense p. 251-271.Ressource en ligne
132019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
142018 Au fil des maths. N° 527. p. 38-43. Techniques multiplicatives.Ressource en ligne
152018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
162018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. De l'abaque à jetons au calcul posé. p. 38-63.Ressource en ligne
172017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.Ressource en ligne
182017 Let History into the Mathematics Classroom.
192017 Mathématice. N° 57. Gerbert, Neper, Lehmer, binaire.Ressource en ligne
202017 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 227. p. 4-7. Un boulier en classe de mathématiques : oui mais lequel ?Ressource en ligne