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Reponses 1 à 20
1
2024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.
2
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 54-54. Coaching sportif à l'Institut intergalactique.
3
2024 Tangente. N° 218. p. 28-28. Rendez-vous à Bourg-en-Braess.
4
2022 Le Petit Vert. N° 151.
5
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 65-69. Des défis pour nos élèves.
6
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 17-26. Mouvement mathématique en Bretagne.
7
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
8
2021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
9
2020 Cosinus. N° 228. p. 28-33. Les jeux d'été de Cosinus et Particule.
10
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 1/2 (10 juin).
11
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 2/2 (12 juin).
12
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Des objets mathématiques pour construire une frise chronologique en classe d'histoire. p. 1008-1014.
13
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.
14
2019 Le Petit Vert. N° 137.
15
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 18-28. Le jeu OGame.
16
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 14-18. Utilisations des nouvelles éphémérides de l'IMCCE.
17
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Les figurations : écrit intermédiaire pour problématiser. p. 526-540.
18
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
19
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
20
2017 Cosinus. N° 189. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.