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12024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.
22024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 54-54. Coaching sportif à l'Institut intergalactique.
32022 Le Petit Vert. N° 151.Ressource en ligne
42022 Le Petit Vert. N° 151. p. 65-69. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
52021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 17-26. Mouvement mathématique en Bretagne.Ressource en ligne
62021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.Ressource en ligne
72021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
82020 Cosinus. N° 228. p. 28-33. Les jeux d'été de Cosinus et Particule.
92020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 1/2 (10 juin).Ressource en ligne
102020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 2/2 (12 juin).Ressource en ligne
112019 Actes du Colloque EMF 2018. Des objets mathématiques pour construire une frise chronologique en classe d'histoire. p. 1008-1014.Ressource en ligne
122019 Au fil des maths. N° 533. p. 16-20. Mouvement mathématique en Bretagne.Ressource en ligne
132019 Le Petit Vert. N° 137.Ressource en ligne
142019 Le Petit Vert. N° 137. p. 18-28. Le jeu OGame.Ressource en ligne
152019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 14-18. Utilisations des nouvelles éphémérides de l'IMCCE.Ressource en ligne
162018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Les figurations : écrit intermédiaire pour problématiser. p. 526-540.Ressource en ligne
172018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
182018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
192017 Cosinus. N° 189. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
202017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 12-13. Utiliser les éphémérides avec des élèves.Ressource en ligne