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12020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Les défis de l'optimisation topologique. p. 106-110.
22020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Maximum - Minimum - Optimum.
32020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les différentes représentations du nombre (29 avril) - 2/2.Ressource en ligne
42020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les unités de numération (21 avril).Ressource en ligne
52020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction : méthode de l'écart constant (23 avril).Ressource en ligne
62020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Défi calcul avec des soustractions (6 mai).Ressource en ligne
72020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les différentes représentations du nombre (27 avril) - 1/2.Ressource en ligne
82020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Relations entre les unités de numération et la soustraction en colonnes (4 mai).Ressource en ligne
92020 Tangente. N° 193. p. 14-14. La méthode des différences finies.
102020 Tangente. N° 193. p. 12-13. Des polynômes qui font la différence.
112019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.Ressource en ligne
122016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.Ressource en ligne
132014 L'analyse algébrique.
142013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. L'Analyse des infiniment petits pour l'intelligence des lignes courbes : Ouvrage de recherche ou d'enseignement ? p. 73-85.
152013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Faut-il étudier le calcul aux différences finies avant d'aborder le calcul différentiel et intégral ? Un état de la question dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. p. 133-147.
162013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire.Ressource en ligne
172010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce. Quadratures approchées. p. 393-413.
182006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 18-19. Une suite logique ? Des suites et des logiques !Ressource en ligne
192002 Bulletin de l'APMEP. N° 442 p. 613-629. L'école algébrique anglaise (1812-1854) : apports et prolongements.Ressource en ligne
202001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2.Ressource en ligne