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12022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Filtrage spatial et détection de contours. p. 128-131.
22022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Mathématiques et imagerie.
32018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Le complexe industriel. p. 142-146.
42018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Découvrir un nouveau monde.Ressource en ligne
52018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Qu'on m'aille quérir M. Viète.Ressource en ligne
62018 Mathématice. N° 62. Réactions à l'article "Polynômes de Lagrange : récit d'une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques".Ressource en ligne
72018 Mathématice. N° 62. Calcul formel, programmation par blocs et Python avec SofusPy.Ressource en ligne
82017 Tangente. N° 176. p. 38-39. Triangle de Pascal, programmation et transformée de Fourier.
92015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 72-76. Les outils informatiques peuvent-ils aider les étudiants à apprendre des notions abstraites ?Ressource en ligne
102015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 326-340. Enseignement et apprentissage de l'algèbre au collège : quel apport des TICE ?Ressource en ligne
112014 L'analyse algébrique.
122013 Casyopée version 3.Ressource en ligne
132013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire.Ressource en ligne
142013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. La révolution conceptuelle accomplie par Hermann Hankel à propos des quantités négatives dans sa Théorie des systèmes de nombres complexes. p. 161-172.
152013 Tangente Sup. N° 72. p. 4-7. La révolution HP Prime.
162012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Développer le modèle praxéologique pour analyser les dynamiques de la cognition institutionnelle. p. 207-228.
172012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.Ressource en ligne
182011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 43-61. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?Ressource en ligne
192010 Casyopée V0.2.Ressource en ligne
202010 Mathématice. N° 22. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?Ressource en ligne