Aide à la recherche   Requête : "chiffre (arithmétique)"

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Réponses 1 à 20

1	2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 1. p. 95-126. On spanish symbol "U" for thousands: some answers.
2	2016 Les chiffres ? Même pas peur !
3	2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Vers une distinction chiffre/nombre dans un jeu de tâches chez des élèves de 11 ans.
4	2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.
5	2012 Maths en scènes Express.
6	2012 Maths en scènes Express. Calligraphie des nombres. p. 45-48.
7	2012 Tangente. N° 144. p. 26-26. Compter en Ibérie.
8	2012 Tangente. N° 147. p. 23-23. La Roumanie.
9	2012 Tangente. N° 145. p. 36-36. Compter en néerlandais.
10	2011 Cosinus. N° 130. p. 16-21. Calculer : qu'est-ce que c'est ?
11	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 18-22. Comptons avec des clous et chevrons.
12	2011 Tangente. N° 139. p. 17-17. Compter en arabe.
13	2011 Tangente. N° 142. p. 23-23. Savoir compter en Asie.
14	2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A5 - Enseigner le zéro : où est le problème ?
15	2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.
16	2009 Tangente. N° 128. p. 18-18. Compter dans les langues d'Europe du nord.
17	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.
18	2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Des albums numériques : pour quels apprentissages en français et en mathématiques ?
19	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 516-519. Des maths au jour le jour.
20	2006 Chiffres en tête.