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1
2019 Mathématice. N° 63. Python dans un émulateur Numworks préparé une utilisation en classe.
2
2019 Mathématice. N° 67. Activités ludiques en programmation par blocs avec un logiciel de mathématiques.
3
2018 Mathématice. N° 62. Séquences d'algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.
4
2018 Une année d'ISN avec Java'S Cool - Terminale S.
5
2017 Mathématice. N° 56. R au lycée : plus qu'un logiciel de statistiques !
6
2017 Mathématice. N° 56. Utiliser Maxima pour préparer le travail en classe.
7
2017 Mathématice. N° 57. Rapports statistiques et programmation visuelle avec RBlockly.
8
2017 Mathématice. N° 58. Sur la nouvelle notation "algorithmique" aux examens.
9
2017 Repères-IREM. N° 106.
10
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 5-26. L'évaluation de l'algorithmique dans l'enseignement des mathématiques au lycée.
11
2016 Mathématice. N° 52. Géométrie et algorithmique en seconde.
12
2016 Repères-IREM. N° 105.
13
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 37-54. Sofus, un langage spécial pour les programmes de calcul.
14
2015 Mathématice. N° 46. MicroAlg, un langage de programmation pour débutants.
15
2015 Mathématice. N° 47. Enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts.
16
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et tableur (AC n°1).
17
2011 Mathématice. N° 24. Dr. Geo II, un docteur qui peut s'opérer tout seul.
18
2010 Mathématice. N° 20. Utilité pédagogique de la licence GPL.
19
2010 Mathématice. N° 22. Le jeu d'échec du tableur dans l'enseignement.
20
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 433-441. Les logiciels libres : enjeux éducatifs.