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212011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.Ressource en ligne
222007 Enseignons en jouant.
232007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.Ressource en ligne
242006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 609-620. Une activité en classe de STG : La droite de régression linéaire..Ressource en ligne
252006 Fonctions usuelles.Ressource en ligne
262006 L'effet Doppler et ses représentations.Ressource en ligne
272005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 25-27. Etes-vous trop mathisés ?Ressource en ligne
282005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 18-21. Equations de droites avec "Graphix".Ressource en ligne
292004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 123-137. La dérivée, l'intégrale, la primitive : un univers de sens.Ressource en ligne
302004 Cosinus. N° 49. p. 26-30. Les mathématiques pour lire une carte.
312004 TracenPoche.Ressource en ligne
322003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.Ressource en ligne
332003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d'action pratique, éléments d'une ingénierie d'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
342001 Maths Bac Pro. T. 1.
352000 Activités mathématiques avec le tableur : programmes du collège.
361999 Exercices résolus et expliqués. Fonctions réelles. T.1
371999 Mathématiques et tableur au collège. Classe de troisième (programme 99).
381999 Plus vite que son nombre.
391999 Repères-IREM. N° 34. p. 5-12. La tangente est-elle vraiment la droite qui approche le mieux la courbe au voisinage d'un point ?Ressource en ligne
401998 Tangente. N° 62. p. 40-41. Balade sur un tore.